تخطي إلى المحتوى الرئيسي

ارشاد در معرفت و وعظ و اخلاق ( فارسى ) — صفحة 24

مساهمون:

ص٢٤
يكى همچون « 1 » زهر است . اكنون بداند « 2 » كه علم خداشناسى « 3 » و علم حال همچون فرض عين است . و علم فقه آنچه « 4 » وقتى ترا به وى حاجت است همچون نان و آب است كه پيوسته به كار آيد و همه كس را به كار آيد . « 5 » و علم فقه آنچه شاخهاى دور تر است [
a
17 ] همچون داروست گاه‌گاه به كار آيد و ليكن هرآينه ببايد . و وى از فرض كفايت است ، چون بعضى مىخوانند ، اگر بعضى ديگر نخوانند مر « 6 » ايشان را و بال نبود « 7 » و نشايد كه همهء آموزندگان روى از وى بگردانند . و علم نجوم همچون بيماريست كه از وى رنج بود . و علم سحر همچون زهر است . و در كتاب فقه الاكبر از امام ابو حنيفه - رحمة اللّه عليه - « 8 » چنين روايت كرده‌اند كه « 9 » گفته است : « الرّجل اذا تعلّم علما يقربه الى اللّه - تعالى - خير من ان يجمع العلم الكثير » . مرد چون علم « 10 » آموزد كه ورا به خشنودى خداى عزّ و جلّ نزديك گرداند به از آن بود « 11 » كه علم بسيار گرد « 12 » كند . « * » - و خواجه حاتم - رحمة اللّه عليه - گفته است : « من طلب اللّه - تعالى - بالكلام دون الزهد و الفقه يتزندق ، و من طلب اللّه بالزّهد دون الكلام و الفقه يبتدع ، و من طلب اللّه - تعالى - بالفقه دون الكلام و الزّهد يتفسق ، و من تفنّن تخلّص » . پارسى « 14 » اين بود كه هركه خداى تعالى را به علم كلام جويد بىعلم زهد و بىعلم فقه ، به زنديقى افتد و هركه خداى تعالى را تنها به علم زهد [
b
17 ] جويد بىعلم كلام و بىعلم فقه ، به بدعت‌ها افتد و هركه خداى تعالى را تنها به علم فقه جويد بىعلم كلام و بىعلم زهد ، به فاسقى افتد . و هركه به هر
هامش
( 1 ) . همچو . ( 2 ) . بدان . ( 3 ) . خداىشناسى . ( 4 ) . + هر . ( 5 ) . در حاشيه به جاى « به كار آيد » ببايد . ( 6 ) . « مر » ندارد . ( 7 ) . نباشد . ( 8 ) . رحمه اللّه تعالى . ( 9 ) . + وى چنين . ( 10 ) . يعنى مرد علمى . ( 11 ) . او را بهتر بود از آن . ( 12 ) . جمع . ( * ) عبارت ما بين اين دو علامت ستاره * - * [ يعنى : و خواجه حاتم . . . تدبيرهاى توماند . ] در نسخهءPدر جايى ديگر در برگ‌هاىb10 -b9 آمده است . ( 14 ) . + وى .