يقوم هو أيضا بدور المحلل والمتدبر ، حتى يوفر على نفسه كثيرا من الوقت والجهد واحتمالات الخطأ .
أخطاء الملاحظة :
وهناك عدة أخطاء في الملاحظة ينبغي التحصن ضدها حتى تكون الملاحظة أقرب إلى الحقيقة ، وهي :
1 - ينبغي توفير العفوية في الملاحظة ، حتى لا يشعر الفرد بأنه تحت مظلة الملاحظة فيتكلف في السلوك ، على غير عاداته ، كما أن حضور أجهزة القياس المرتبطة بالملاحظة قد تقلل العفوية أيضا .
2 - ينبغي ألا يعتمد الملاحظ على ذاكرته كثيرا ، بل يسجل ما يلاحظه فور حصوله عليه ، وبالدقة التامة ، وبدون التفسير ، إذ كتابة التفسير في وقت تسجيل الملاحظة ، قد تسبب في أخطاء هي أولا : التسرع ، وثانيا : الرؤية الجزئية للسلوك ، وثالثا : لأن الملاحظ بشر يتأثر بالسلوك ، وينفعل بالتصرفات ، لذلك إذا أراد أن يفسر فإنما يفسر في ظروف الانفعال فتزيد عنده احتمالات الخطأ .
3 - ينبغي أن يعرف الملاحظ أية معلومات مجهولة يريد دراستها ، من موضوع ملاحظته ، حتى لا يضيع وقته في ملاحظة أمور كان يمكن التعرف عليها بطرق أخرى ، كذلك يتفرغ للمعلومات الأساسية التي يجهلها .
4 - وينبغي أن يعرف نوع الأجهزة والوسائل التي تنفعه في ملاحظته ، ففي كل حقل ينفع نوع خاص ومتميز من الأجهزة والوسائل دون غيرها ، كذلك يعتبر تحديد هذا النوع توفيرا للوقت والجهد والتردد ، حين تسجيل الملاحظة .
5 - وينبغي أن يهيئ قائمتين : قائمة تسجيل الملاحظة ذاتها ، وقائمة لتسجيل التفسيرات المرتبطة بها .
6 - وينبغي ان يقسم البيانات التي يسجل عليها ملاحظاته إلى مراحل ،
المنطق الإسلامي (أصوله ومناهجه) — صفحة 490
مساهمون: السيد محمد تقي المدرسي
ص٤٩٠