از علوم مختلف آگاهى داشته باشند . او مىخواست دايرهء تحصيلات حوزه از نظر كمّى و كيفى گسترش يابد ، در عين حالى كه از اينجهت دگرگونى به عمل آيد ، قداست و معنويت حوزهها نيز در اين راستا بيش از پيش حفظ گردد . راستى تقوى و زهد واقعى هم همين است نه انزوا و انجماد فكرى كه متأسفانه دامنگير برخى از اهل فضل و دانش گرديده و هرگونه تغيير در كتب و متون درسى را خلاف شريعت مىدانند . رجاى واثق دارد با تدابير فضلا و اساتيد حوزهها تحولات اساسى و بنيادين در اين خصوص ايجاد گردد چرا كه هرگونه قصور و از دست دادن فرصت مناسب ، گناه نابخشودنى است .
مطلبى كه در برخى از كتابها آمده مبنى بر اينكه مرحوم مقدّس اردبيلى هنگام تدريس بعضى از مطالب كتاب را غير ضرورى تشخيص داده و از تدريس آن صرفنظر مىكردند به اين معنى نيست كه ايشان مثلا برخى از رشتهها را تدريس نمىكردند بلكه بهنظر مىرسد آن مطالب مربوط به بحث بوده ولى ضرورت نداشته چنانچه در ميان معاصرين هم معمول است كه بعضى مطالب را حشو تشخيص مىدهند .
رشتهء مورد علاقه
با اينكه مولى علاقه زيادى بر كليّه رشتههاى علوم داشتند امّا به لحاظ عدم تكافوى عمر با در نظر گرفتن الأهم فالأهم ، و بر اساس استماع قول و اتباع احسن دو رشته بسيار مهم از ميان رشتههاى مختلف را انتخاب و بيشترين همّت خويش را مصروف آنها نمودهاند .
1 - كلام
مسائل عقيدتى به جهت اهميّت موضوعى آن همواره مورد توجّه بشر بوده ، موضوعات علم كلام از جمله توحيد ، عدل ، نبوّت ، امامت ، معاد ،