تخطي إلى المحتوى الرئيسي

معارج التفكر ودقائق التدبر — صفحة 458

مساهمون:

ص٤٥٨
أمّا ما دام نفع التّأثير مرجوّا ولو بنسبة ضئيلة فإنّ المطلوب متابعة تذكيره . وجاء في النّصّ الاقتصار على أمر اللّه رسوله بالتذكير ، وهو إحضار المعلوم السابق في الذاكرة بقوله تعالى :
فَذَكِّرْ إِنْ نَفَعَتِ الذِّكْرى
( 9 ) مع أنّ مرحلة التذكير مرحلة متأخّرة ، لأنّ التذكير لا بدّ أن يكون مسبوقا بالتبليغ والبيان والشرح واتخاذ مختلف وسائل الإقناع والتربية بالترغيب والترهيب وغيرهما . فذكر التذكير يدلّ باللّزوم الذهني على ما لا بدّ أن يكون قبله . كمن أدخل ضيفا إلى داره ليسكنها عدّة أيّام ، وقال له : كلّ واشرب ونم واقض كلّ حوائجك ، لكنّه لا يستطيع أن يأكل ما يريد حتّى يعدّ طعامه بأن يطبخه من الأرزاق الموجودة فيه ، ففيه أرزاق كثيرة تحتاج إلى طبخ وإعداد حتّى تكون صالحة للطعام ، ولا يستطيع أن يشرب حتّى يستخرج الماء من البئر بالدلاء ، وكذلك سائر حاجاته . فالأمر بالتذكير أمر بما ينبغي أن يكون قبله من تبليغ وبيان وشرح ، وإقناع بمختلف الوسائل الإقناعية ، ومعالجة بمختلف وسائل التربية . التذكير : إعادة ما سبق الإعلام به ، لإخراجه من مراكز المعرفة الكامنة إلى ساحة الذّاكرة الحاضرة ، رجاء أن يكون هذا الحضور في ذاكرة المدعوّ دافعا له حتى يستجيب للدّعوة . الذّكرى : اسم للتّذكير ، ويأتي بمعنى التّذكّر . وفي قول اللّه عزّ وجلّ :
فَذَكِّرْ إِنْ نَفَعَتِ الذِّكْرى
( 9 ) بيان لقاعدة من قواعد الدّعوة إلى اللّه ، أي : إنّ على الداعي إلى اللّه أن يتابع التذكير بما كان بلّغه وبيّنه وشرحه واتّخذ وسائل الإقناع به ، لدى من لم يستجيبوا لدعوته كلّما رأى إمكان النّفع بالذكرى ، ولو بالاحتمال الضعيف الوارد على سبيل التقدير المشكوك بجدوى الذكرى معه .
معارج التفكر ودقائق التدبر — صفحة 458 | عبد الرحمن حسن حبنكه الميداني