تخطي إلى المحتوى الرئيسي

إيصال الطالب إلى المكاسب — صفحة 308

مساهمون:

ص٣٠٨
وفيه ما لا يخفى ، فان الباء هنا ليس للعوض . وظهور الحوالة في كون إنشاء التمليك من المحيل لا ينكر . واحتمال كونه متملكا مال غريمه بمال نفسه كما في المشترى المقدّم لقبوله على الايجاب بعيد . ويدل على هذا أيضا قولهم : ان الحوالة بيع ، فان ظاهره كون
شرح
( وفيه ما لا يخفى ، فان الباء هنا ) في قول المحيل ( ليس للعوض ) بل لايصال مادة « حول » إلى متعلقه ، فهو من قبيل الباء في « ذهبت بزيد » لا من قبيل الباء في « بعت الكتاب بدينار » . ( وظهور الحوالة في كون إنشاء التمليك من المحيل ) فهو بمنزلة البائع وماله بمنزلة المعوض ( لا ينكر ) . ( واحتمال كونه ) اى المحيل ( متملكا مال غريمه ) اى مال المطالب المشترى ( بمال نفسه ) فمال المشترى معوض ومال المحيل عوض ( كما في المشترى المقدّم لقبوله على الايجاب ) كان يقول المشترى اشتريت بدينارى هذا كتابك ، فيقول البائع قبلت ، وهنا يقول المحيل اشتريت بمالي على الثالث مالك أيها المطالب . فهذا الاحتمال ( بعيد ) عن المتفاهم عرفا . ( ويدل على هذا ) الّذي ذكرنا من أن المحيل كالبائع ( أيضا قولهم : ان الحوالة بيع ) . وانما يدل على ما ذكرنا ( فان ظاهره ) اى ظاهر كلامهم هذا ( كون