تخطي إلى المحتوى الرئيسي

إيصال الطالب إلى المكاسب — صفحة 60

مساهمون:

ص٦٠
ومقتضى ذلك أنه لو وقع التصرف قبل العلم بالعيب ، لم يسقط ، خصوصا إذا كان مما يتوقف العلم بالعيب عليه وحصل بقصد الاختبار ، الا ان المعروف خصوصا بين العلامة ، ومن تأخر عنه عدم الفرق في السقوط بالتصرف بين وقوعه قبل العلم بالعيب ، أو بعده . والّذي ينبغي ان يقال
شرح
الامتحان . فان هذين التصرفين لا يدلان على الرضا ، بل على عكس ذلك ، وانه لم يرض بعد . ( ومقتضى ذلك ) الّذي ذكرناه من أن التصرف المسقط هو الدال على الرضا ( انه لو وقع التصرف قبل العلم بالعيب ، لم يسقط ) الخيار لأنه ليس دالا على الرضا ( خصوصا إذا كان ) التصرف الواقع قبل العلم بالعيب ( مما يتوقف العلم بالعيب عليه ) كركوب الدابة ليعرف مدى سرعتها وبطئها في المشي ( وحصل ) ذلك التصرف ( بقصد الاختبار ) إذ التصرف الاختبارى يقابل التصرف الرضائى ( الا ان المعروف خصوصا بين العلامة ومن تأخر عنه عدم الفرق في السقوط ) للخيار ( بالتصرف بين وقوعه قبل العلم بالعيب ، أو بعده ) وهذا ينافي قولهم ذلك . ( والّذي ينبغي ان يقال ) ان التصرف ان كان مغيرا ، كان مانعا عن الرد ، ولو كان قبل العلم أو بقصد الاختبار ، لأنه المصرح به في النصوص . وان لم يكن مغيرا ، فإن كان مقارنا لا نشاء الرضا اسقط الخيار