1 - تقليد تدريس مدرسهء نظام نيسابور بخواجه محيى الدين محمد بن يحيى
مراتب طبقات جهانيان و درجات اصناف خلايق متفاوتست و معارج و مدارج هركس باندازهء علم و عقل مختلف ، چنان كه قرآن مجيد
لا يَأْتِيهِ الْباطِلُ مِنْ بَيْنِ يَدَيْهِ وَ لا مِنْ خَلْفِهِ تَنْزِيلٌ مِنْ حَكِيمٍ حَمِيدٍ
مخبرست ازين معنى و مشعر از اين حال
وَ رَفَعْنا بَعْضَهُمْ فَوْقَ بَعْضٍ دَرَجاتٍ
و باتفاق ارباب حقايق و اصحاب عقول كه اشرف خلايق ايزد تعالى و انفس صنايع اواند فضل سبق در حلبات محاسن آداب و منقبت تقدّم ميان جماهير اولو الألباب علماء دين و ائمهء علم شريعت را كه ورثهء انبيااند صلوات اللّه عليهم اجمعين مسلمست و اعلام دولت اسلام بمآثر و مفاخر ايشان مظفر و منور و مشاهد و معاهد شريعت سيد المرسلين و خاتم النبيين بمواعظ و زواجر ايشان منصور و معمور ماند و چون ايزد سبحانه و تعالى بنده را سعادت ابدى كرامت خواهد كردن و در دنيا و عقبى منزلت اخيار و ابرار ارزانى داشتن او را بر اعلاء معالم شريعت حريص گرداند و توفيق تشييد ابنيهء عاليه و تمهيد اساس معاهد خيرات و تربيت و اصطناع ائمهء دين دهد چنان كه خواجهء شهيد نظام الملك را تغمده اللّه بغفرانه داد و در جوهر مطهر و سينهء پاك او حرصى نهاد بر تقديم آنچه از بركات آن ملك عالم در قبضهء اقتدار او آمد و عالميان غريق و رهين انعام و احسان او گشتند و مثنى و شاكر عدل و انصاف او شدند و رايات مملكت اسلام از رأى صائب او نصرت يافت و آفتاب جاه و حشمت او بر كافهء خلايق مشرق و مغرب تافت و تا منقرض كاينات و منقطع موجودات مبانى و معانى طاعات و عبادات و مساكن و مواطن علما و عباد و ائمه و زهاد و معابر و مسالك اخيار و اشراف آفاق برّا و بحرا غورا و نجدا از شواهد و براهين علو همت و عقيدت پاك بىشبهت او خواهد بود و زبان حال در جهان ندا مىدهد :