كيفية جلسهء تدريس
پانزدهم در جلسهء درس دود و غبار و صدائى كه مانع از فهم مطالب است نباشد ، و در مكانى كه پيوسته مواجه با تابش خورشيد است قرار نگيرد ، زيرا اين دسته از موانع كلى است كه رادع تأديه مطلوب بشمار رفته . بلكه بايد جلسهء تدريس جائى وسيع باشد تا از هرچه موجب تشويش فكر و اشتغال بيهوده اوست مصون بماند و غرض مطلوب به خوبى حاصل گردد .
هنگام تدريس
شانزدهم - جلسه روزانهء كه از نظر افاده تشكيل داده مىشود مصلحت شاگردان مراعات شود ، تا بداند كه چه زمان درس را مقدم يا مؤخر قرار بدهد و بضرورتى مواجه نگردد .
اگر زمان صالح براى تدريس را معلم بمطالعه يا تصنيف بگذراند عيبى نداشته بلكه از جمله امور ضرورى معلم شمردهاند ، زيرا اين كار بهتر از تدريس خواهد بود .
كيفية تدريس معلم
هفدهم - هنگامى كه بفرا دادن درس اشتغال دارد صداى خود را زياده از حد بلند نكند و از آن طرف آن مقدار كوتاه نسازد كه شاگردان از فهم مطالب عاجز شوند .
پيغمبر صلّى اللّه عليه و إله و سلّم فرمود : خداى متعال صداى كوتاه را محبوب دارد و صداى بلند مورد خشم اوست . بنابراين شايسته است صدايش را از اندازهء كه لازم مجلس درس است فراتر نسازد و آن اندازه كه شاگردان نيازمندند كوتاه نكند آرى اگر آدم كرى در آن مجلس حضور داشته