الزيج ، « 1 » اسمه غياث الدين جمشيد الكاشانيّ كتاباً في إكمال الزيج
هامش
( 1 ) - أورد المستشار عبد الحليم الجنديّ في كتاب « الإمام جعفر الصادق » ص 304 إلى 307 ما يلي . ولا عجب أن تتآمر كثرة الاوروبّيّين بالصمت عن مناهج العلم الحديث المنقولة من نهج المسلمين ، كدأبهم في تنكير صلة آباء العلوم الرياضيّة والهندسيّة بالمهد الذي نشأت فيه . فذلك استمرار للحروب الصليبيّة ، وإخضاع للحقائق العلميّة للتعصّب الدينيّ المتأصّل في الحضارة الاوروبّيّة ، فهم لا يذكرون أنّ فيثاغورث وأرشميدس وإقليدس آباء الرياضيّات ألقوا الدروس وتلقّوها في مدرسة الإسكندريّة بمصر ، ولا يذكرون أنّهم لم يعرفوا كتاب إقليدس المسمّى « الأساسيّات » أو « العناصر » إلّا عن نسخة عربيّة . ولا يذكرون أنّ اوروبّا المعاصرة أخذت عن العلم الإسلاميّ المنهج العلميّ المعاصر ، أي منهج التجربة والاستخلاص . يقول الشاعر محمّد إقبال ، . يقول دبرنجDubring .إنّ آراء روجير بيكون أصدق وأوضح من آراء سلفه . ومن أين استمدّ روجير بيكون دراسته العلميّة ؟ من الجامعات الإسلاميّة في الأندلس .
ويقول بريفو ، ،Rober Briffaul .إنّه لا ينسب إلى روجير بيكون ( المتوفّى سنة 1294 م ، ، ، ) . ولا إلى سميِّه الآخر فرانسيس بيكون ( المتوفّى سنة 1626 م ) أي فضل في اكتشاف المنهج التجريبيّ في أوروبّا . ولم يكن روجير بيكون في الحقيقة إلّا واحداً من رسل العلم الإسلاميّ والمنهج الإسلاميّ إلى اوروبّا المسيحيّة .
ولم يكفّ بيكون عن القول بأنّ معرفة العرب وعلمهم هما الطريق الوحيد للمعرفة . ولقد انتشر منهج العرب التجريبيّ في عصر بيكون وتعلّمه الناس في اوروبّا يحدوهم إلى هذا رغبة ملحّة .
ويضيف . أنّه ليس هناك وجهة نظر من وجهات العلم الاوروبّيّ لم يكن للثقافة الإسلاميّة عليها تأثير أساسيّ . وأنّ أهمّ أثر للثقافة الإسلاميّة هو تأثيرها في العلم الطبيعيّ والروح العلميّ ، وهما القوّتان المميّزتان للعلم الحديث . ثمّ يضيف .
إنّ ما يدين به علمنا للعرب ليس ما قدّموه لنا من اكتشاف نظريّات مبتكرة غير ساكنة . أنّ العلم مدين للثقافة الإسلاميّة بأكثر من هذا . فقد أبدع إلى ونان المذاهب وعمّموا الأحكام ، لكنّ طرق البحث وجمع المعرفة الوضعيّة وتركيزها ومناهج العلم الدقيقة والملاحظة المفصّلة العميقة والبحث التجريبيّ كانت كلّها غريبة عن المزاج إلى ونانيّ . أنّ ما ندعوه بالعلم قد ظهر في اوروبّا نتيجة لروح جديدة في البحث ولطرق جديدة في الاستقصاء ، طريقة