در بذل دانش حريص بود ، سؤال هيچكس را بلا جواب نمىگذاشت و جواب سائل را برطبق مراتب دركش مىداد . مطالب علمى را در عبارتهاى كوتاه بيان مىكرد و از عبارتپردازى خوشش نمىآمد .
به كثرت و قلّت شاگردانش چندان توجهى نداشت . گاهى حتى براى دو سه نفر هم درس مىگفت .
غير طلاب را نيز از كسب فيض محروم نمىكرد . هركس و در هر لباس و هر سن خدمتش مىرسيد مىتوانست از محضرش استفاده كند و افراد زيادى استفادهها كردند .
از داخل و خارج كشور نامههاى فراوانى خدمت ايشان مىرسيد كه پرسش علمى و دينى داشتند . جواب نامهها را با خط خودش مىنوشت و مىفرستاد .
علاوه بر درسهاى رسمى ، جلسهء اخلاق و سير و سلوكى داشت كه بعضى علاقهمندان در آن شركت داشتند و كسب فيض مىنمودند . شبهاى پنجشنبه و جمعه نيز يك جلسهء خصوصى سيّارى داشت كه عدهاى از افاضل و طلاب به طور خصوصى در آن شركت مىكردند و كسب فيض مىنمودند . و همين جلسات منشأ بركات فراوانى شد ، در جلسات خصوصى غالبا ساكت و آرام بود ، اگر سؤال مىشد پاسخ مىداد و الّا ساكت بود . گاهى مىشد كه سكوت بر جلسه حكمفرما بود ، امّا وقتى به سخن مىآمد بسيار شيرين و خوشبيان بود . داستانهاى جالب علمى و اخلاقى فراوانى بهياد داشت كه با بيان آنها مجلس را صفا و نورانيت مىداد .
حقايق و معارف اسلامى را با بيانى كوتاه و شيوا در اختيار علاقمندان قرار
سيرى در سيره علمى و عملى علامه طباطبايى ( ره ) از نگاه فرزانگان ( فارسى ) — صفحة 256
مساهمون: مراد على شمس
ص٢٥٦