مىنمود و در بخشهاى گوناگون علوم ، شاگردانى « 1 » پرورش داد ، و صدها كتاب در ضبط احاديث و بيانات علمى آن حضرت تأليف شد كه به نام « اصول » ناميده مىشود .
امام عليه السلام با استفاده از فرصت كوتاهى كه درمحيط خفقان آور آن روز فراهم شده بود ، هزاران شاگرد دانشمند تربيت نمود و گنجينههاى گرانبهايى از علوم و معارف در فرهنگ اسلام ، از خود به يادگار گذارد . آمار دانشمندانى كه از منبع سرشار علم و دانش او استفاده كردهاند از چهار هزار تجاوز كرده است .
امام صادق عليه السلام به شاگردان خود دستور داده بود درسهاى او را بنويسند و نوشتهها و كتابهاى خود را حفظ كنند . مىفرمود : زمانى مىآيد كه هرج و مرج مىشود و بسيارى از آثار از بين مىرود ، آن وقت به اين كتابها و نوشتهها احتياج پيدا مىكنيد و اين كتابها ، يگانه مرجع علمى و دينى مسلمانان خواهند شد . و لذا شاگردان آن حضرت ، با خود دوات و قلم مىآوردند و در مجلس درس ، هر چه مىشنيدند مىنوشتند .
او در تمام ساعات زندگى خود ، به جز ساعات استراحت ، در نهان و آشكار ، در همه جا مىآموخت و گنجينه دانش بى پايان خود را در دسترس همگان مىگذاشت .
خلاصه : سخنان بزرگ و راهنمايى ارزندهاش ديوار جهل و نادانى را فرو ريخت و آيين واقعى حضرت محمد صلى الله عليه و آله را از نو طرح ريزى كرد . بدين مناسبت او را پايه گذار و مؤسس فقه « شيعه » مىدانند و مذهب فقهى شيعه ، بعدها به نام او « فقه جعفرى » خوانده شد .
امام موسى كاظم عليه السلام
« بنى عباس » پس از آنكه حكومت « بنى اميه » را سرنگون ساخته و خلافت را قبضه
هامش
( 1 ) . جابربن حيان ، پدر علم شيمى امروز ، يكى از شاگردان معروف آن حضرت است