تخطي إلى المحتوى الرئيسي

مفاهيم القرآن — صفحة 304

مساهمون:

ص٣٠٤
إذا وقفت على هذا عرفت بأنّ علم الإنسان بذاته علم حضوري ، إذ لاتغيب ذات الإنسان ونفسه عن نفسه . وبهذا تقف على ضعف ما نقل عن الفيلسوف الفرنسي « ديكارت » حيث أراد الاستدلال على وجود نفسه بكونه مفكراً إذ قال : « أنا أفكر فإذن أنا موجود » حيث استدلّ بوجود التفكّر على وجود المفكّر وهو نفسه . فإنّ هذا الإستدلال خال عن الإتقان لوجهين : أوّلًا : إنّ علم الإنسان بوجود نفسه علم حضوري وضروري لا يحتاج إلى البرهنة عليه والاستدلال بشيء ، فليس علم الإنسان بتفكّره أقوى وأوضح عنده من علمه بذاته ونفسه . وثانياً : إنّ « ديكارت » اعترف بالنتيجة التي سعى إليها في مقدمة كلامه وجملته ، إذ قال : أنا أفكر فإذن أنا موجود . فقد أخذ وجود نفسه ( التي عبر عنها ب « أنا ) » أمراً مفروضاً واقعاً مسلّماً بينما هو يريد الاستدلال على وجود تلك « الأنا » وهذا من باب قبول النتيجة قبل الاستدلال عليها . فالحقّ هو انّ « علم الإنسان بذاته » وانّه أمر موجود وحقيقة كائنة بنحو من الانحاء لا يحتاج إلى البرهنة والاستدلال أصلًا . ج - علم الإنسان بالمشاعر النفسية : إنّ الآلام والأفراح التي تحيط بالإنسان جميعها معلومة للإنسان بالعلم الحضوري الذاتي ، فإنّ هذه الأحاسيس والمشاعر حاضرة بوجودها الخارجي لدى الإنسان من دون حاجة إلى أحذ صورة عنها . د - علم العلة بمعلولها : إنّ علم العلّة بمعلولاتها ليس علماً حصولياً بل علم حضوري لما سيوافيك من أنّ نسبة وجود المعلول إلى العلّة كنسبة المعنى الحرفي إلى المعنى الاسمي ، وإنّ المعلول بوجوده وهويته الخارجية قائم بعلّته . والمراد من
مفاهيم القرآن — صفحة 304 | الشيخ جعفر السبحاني