تخطي إلى المحتوى الرئيسي

معارج التفكر ودقائق التدبر — صفحة 736

مساهمون:

ص٧٣٦

( 19 ) الملحق الرابع في منهاج الدعوة ووسائل التربية

نستنبط من سورة الفرقان لمنهاج الدّعوة ووسائل التّربية ما يلي : * أولا : الإعراض في توجيه البيان عمّن تولّى وكفر ، بعد أن وصل إلى حال المكابرة والعناد ، ومعاداة الرّسول والمؤمنين ، والعمل على قمع الدّعوة بالقوّة ، وهو الموقف الّذي وصل إليه كفّار مكّة في مرحلة نزول سورة ( الفرقان ) . فمن الملاحظ في سورة ( الفرقان ) أنّ كلّ ما جاء من حديث عن الّذين كفروا قد جاء بأسلوب الحديث عن الغائب ، أو تكليف الرّسول مخاطبتهم ، مثل :
قُلْ أَنْزَلَهُ الَّذِي يَعْلَمُ السِّرَّ فِي السَّماواتِ وَالْأَرْضِ إِنَّهُ كانَ غَفُوراً رَحِيماً
( 6 ) . إلّا ما جاء في الآية ( 19 ) منها في قوله تعالى :
وَمَنْ يَظْلِمْ مِنْكُمْ نُذِقْهُ عَذاباً كَبِيراً
( 19 ) . ففيه مواجهة بالوعيد . أمّا قوله تعالى في هذه الآية نفسها .
فَقَدْ كَذَّبُوكُمْ بِما تَقُولُونَ فَما تَسْتَطِيعُونَ صَرْفاً وَلا نَصْراً .
فيحتمل أن يكون حكاية لما يقال للمشركين في موقف محاسبتهم يوم الدّين ، وقد اقتطع هذا القول من مشهد المحاسبة ، وقدّم في البيان كما هو .
معارج التفكر ودقائق التدبر — صفحة 736 | عبد الرحمن حسن حبنكه الميداني