تخطي إلى المحتوى الرئيسي

إيصال الطالب إلى المكاسب — صفحة 52

مساهمون:

ص٥٢
والأقوى : المنع مطلقا ، وفاقا للأكثر ، بل الكلى ، بناء على ما تقدم من عدم دلالة قول المفيد على ذلك . وعلى تقديره فقد تقدم عن التحرير : ان كلام المفيد متأوّل . وكيف كان ، فلا اشكال في المنع لوجود مقتضى المنع ، وهو : وجوب العمل على طبق إنشاء الواقف .
شرح
إذ : الانفعية حينئذ ، يجب ان تلاحظ بالنسبة إلى الكل ، حتى يطلق عليه الانفعية بقول مطلق ، والا فلا يطلق عليه الانفعية الا في الجملة . واما إذا لم نقل بوجوب شراء البدل ، بل قلنا : بان الثمن يأكله البطن الموجود فقط ، فاللازم ملاحظة الانفعية بالنسبة إليهم فقط . ( والأقوى : المنع مطلقا ) سواء كان انفع بالنسبة إليهم ، أم بالنسبة إلى جميع البطون ( وفاقا للأكثر ، بل الكل ، بناء أعلى ما تقدم ) قبل أسطر من قولنا « وقد تقدم عبارته فراجع » حيث إن فيه تعريضا بان عبارته لا تدلّ على ما نسب إليه ( من عدم دلالة قول المفيد على ذلك ) الّذي نسب إليه . ( وعلى تقديره ) اى تقدير ان عبارته دالة على البيع ( فقد تقدم عن التحرير : ان كلام المفيد متأول ) إلى صورة عدم الفائدة في بقاء الوقف . ( وكيف كان ) سواء أفتى المفيد بذلك ، أم لا ( فلا اشكال في المنع ) عن البيع ( لوجود مقتضى المنع ، وهو : وجوب العمل على طبق إنشاء الواقف ) والبيع والتبديل مخالفان لانشائه .
إيصال الطالب إلى المكاسب — صفحة 52 | السيد محمد الحسيني الشيرازي