المبحث الخامس : تعليمه صلّى اللّه عليه وسلم مراتب الأداء الأعلى من التجويد :
إذا كان الترتيل هو أساس التجويد ، فإن ثمّ أسسا أخرى في علم القراءة تطلب شرعا من القارئ ، فعقد هذا المبحث لدراستها ، ولتحقيق هذه الغاية انقسم المبحث على أربعة مطالب :
المطلب الأول : تعليمهم تزيين التصويت بألفاظ القران الكريم .
المطلب الثاني : تعليمهم التغني بألفاظ القران الكريم .
المطلب الثالث : تعليمهم الترجيع لألفاظ القران الكريم .
المطلب الرابع : القراءة بالألحان .
المطلب الأول : تعليمهم تزيين التصويت بألفاظ القران الكريم :
علمهم النبي صلّى اللّه عليه وسلم ضرورة تزيين القران بالأصوات في عدة أحاديث كالذي رواه البراء بن عازب رضي اللّه عنه أن النبي صلّى اللّه عليه وسلم قال : « زينوا القران بأصوآتاكم » « 1 » ، ولكن في مستدرك الحاكم ورد بلفظ : « زينوا أصوآتاكم بالقران » « 2 » ، أي بتقديم الأصوات على القران ، وعن ابن عباس قال : قال رسول اللّه صلّى اللّه عليه وسلم : « زينوا أصوآتاكم بالقران » وفي رواية : « أحسنوا أصوآتاكم بالقران » « 3 » ، وقال البخاري بعد ذكر أحاديث تحسين وتزيين القران : « وعامة هذه الأخبار مستفيضة عند أهل العلم » « 4 » .
هامش
( 1 ) أبو داود ( 2 / 74 ) ، النسائي في الكبرى ( 1 / 384 ) .
( 2 ) مستدرك الحاكم ( 1 / 762 ) ، عبد الرزاق ( 2 / 485 ) ، مرجعان سابقان ، وانظر : مجمع الزوائد ( 7 / 170 ) ، مرجع سابق .
( 3 ) الطبراني في المعجم الكبير ( 11 / 81 ) .
( 4 ) خلق أفعال العباد ص 69 .