تخطي إلى المحتوى الرئيسي

منية المريد ( فارسى ) — صفحة 127

مساهمون:

ص١٢٧
يارى بفرمايد و از خطا و خطل نگهدارى كند .

استاد و وقار در جلسهء تدريس

چهارم - معلم بايد در جلسهء درس با سكينه و وقار و كمال فروتنى و خشوع باشد به طورىكه ديده‌گان خود را به زمين بدوزد و دو زانو يا بطريق چمپاتمه و سرپا به‌نشيند ، نه آنكه چهار زانو يا نوع نشستن كلاب و ديگر از جلسات مكروهه اختيارا قرار بگيرد ، بدون عذر هر دو پا يا يكى را دراز نكند و به پشت و پهلو تكيه ننمايد ، بارى همهء اين موضوعات تا وقتى است كه به تدريس اشتغال دارد و هنگام فراغت منعى نخواهد بود ، زيرا شاگردان بمنزلهء كودكان اويند .

كيفيت جلوس معلم

پنجم - عدهء از علما گفته‌اند : معلم در هنگام تدريس از نظر شرافت رو به قبله به‌نشيند . حضرت رسول صلّى اللّه عليه و إله و سلّم فرمود بهترين جلسات رو به قبله است . ممكن است معلم پشت به قبله به‌نشيند و شاگردان از نظر كثرتشان رو به قبله باشند . بلكه استدبار مستحب است كه : بايد مراعات شود ، همين موضوع هم دربارهء قاضى وارد شده جز اينكه مزيتى در نظر گرفته‌اند كه متخاصمين از جهت دورى از كلام باطل و اقبال به حق بهتر آنست رو به قبله باشند و همچنين در زمان حلف ، ليكن در اين صورت نص بخصوصى نرسيده .

يگانه غرض استاد

ششم - پيش از شروع به تدريس بلكه هنگام بيرون رفتن از منزل قصدش تعليم دانش و نشر علم و آموختن فوائد شرعى و تبليغ احكام