مىدانيم كه اطراف بدن انسان را هاله احاطه كرده است . از رنگ و چگونگى هاله مىتوان پى به اعمال و رفتار و شخصيّت طرف آگاه شد .
كسانى كه هالهء افراد را مىبينند و انواع و اقسام آن را مىشناسند ، مىتوانند از شخصيّت طرف آگاه شده و بدانند چگونه فردى مىباشد .
هالهاى كه در اطراف بدن انسان است در دستها تمركز بيشترى دارد . به اين جهت بعضى از افراد با دست دادن و لمس نمودن مىتوانند افكار طرف را بخوانند و از حالات او باخبر شوند . بنابراين حسّ لامسه نيز مىتواند در كسب آگاهى افراد نقش مؤثّر داشته باشد .
بعضى از افراد با در دست گرفتن لباس يا چيزى كه متعلّق به فرد خاصّى است ، مىتوانند از حالات و روحيّات او خبر داده و بگويند كه او چگونه آدمى مىباشد . جريانات زيادى در اين باره در كتابها نوشته شده است .
3 - حسّ ذائقه
حسّ ذائقه نيز در كسب آگاهى مىتواند داراى نقش و تأثير باشد . در جرياناتى كه از اولياى خدا نقل شده است تصريح شده كه آنان با خوردن نان و غذا ، از حالات كسى كه آن را پخته است آگاه شده و خبر دادهاند .
بنابراين با قدرت گرفتن حواسّ پنجگانه و بدست آوردن حيات واقعى نه تنها چشم و گوش را بلكه ساير حواسّ پنجگانه را مىتوان از راههاى فراگيرى علم و دانش قرار دهيم ؛ همان گونه كه حواسّ باطنى نيز مىتواند راه فراگيرى علم براى انسان باشد .
4 - آموختن علوم از راه فراحسّى
نكتهء بسيار جالبى كه سزاوار است در آن دقّت شود اين است كه فراگيرى علم و دانش از راه سمع و بصر ، استفاده از قواى حسّى انسان است و آن دو از حواسّ پنجگانهء ظاهرى انسان مىباشند . با توجّه به مسألهء تكامل در عصر درخشان ظهور و حيات قلبها و كامل شدن خردها ، به دست آوردن علم و