تخطي إلى المحتوى الرئيسي

نفحة الريحانة ورشحة طلاء الحانة ( دار الثقافة العربية ) — صفحة 515

مساهمون:

ص٥١٥
تتّقى بأسنا الصّناديد الصّ * يد ونخشى من الحسان الصّدودا ولنا رتبة السيادة لكن * صيّرتنا لها انقيادا عبيدا إن نثرنا تساقط اللّؤلؤ الرّط * ب فنظّمنه لهنّ عقودا أو نظمنا أوصافهنّ أنا * شيد أعدنا بها لبيدا بليدا ما عرفنا التّقليد منذ رأينا * هنّ يمنحن درّنا التّقليدا خطباء مصاقع فإذا قل * ن أملنا لهنّ أذنا وجيدا ثم نعيى فلا نعيد ولا نب * دى وقارا لهنّ قولا مفيدا تتحانى لنا الظّهور فإن لح * ن غدا ذلك الرّكوع سجودا شحذت مرهفاتنا الأعين النّج * ل فصيّرنهنّ بيضا وسودا « 1 » وتمايلن والرّماح بأيدي * نا فقصّدنهنّ عودا عودا « 2 » وتلاينّ في الحرير فأدمي * ن قلوبا لنا تلين الحديدا وتهادين بالدّلال فكم شم * ت بإدلالهنّ صيدا صيدا وتمايلن مثل ما انعطف المرّا * ن لكنّهنّ أحلى قدودا « 3 » وتبرّجن فاجتليت حلا * هنّ وميّزتهنّ رودا رودا « 4 » ثم أهويت نحو واسطة العق * د فقالت أرى قرانا سعيدا « 5 » فترشّفت ثغرها القرقف الحل * وو عانقت قدّها الأملودا « 6 » وبلغت الذي على مثله أع * ذر من حسّدى اللسان الحسودا
هامش
( 1 ) في ا : « أشحذت مرهفاتنا » ، والمثبت في : ب ، ج . ( 2 ) في ا ، ج : « وتمالين » ، والمثبت في : ب . وقصده ، بالتشديد : كسره . ( 3 ) المران : الرماح اللدنة الصلبة . ( 4 ) في ا : « فاجتلين حلاهن » ، والمثبت في : ب ، ج . والرود : الفتاة الناعمة . ( 5 ) في الأصول : « ثم أهديت » ، ولعل الصواب ما أثبته . ( 6 ) القرقف : الخمر . والأملود : الناعم .