تخطي إلى المحتوى الرئيسي

إيصال الطالب إلى المكاسب — صفحة 18

مساهمون:

ص١٨
أبقى والّا ابدل مكانه ما هو اصلح . ومن هنا ظهر : عدم الحاجة إلى صيغة الوقف في البدل ، بل نفس البدلية يقتضي كونه كالمبدل . ولذا علله الشهيد في غاية المراد بقوله : لأنه صار مملوكا على حدّ الملك الأول . إذ يستحيل ان يملك لا على حدّه . ثم إن
شرح
أبقى ) - بالمجهول - اى أبقى البدل ( والّا ابدل مكانه ) اى مكان البدل ( ما هو اصلح ) وهكذا . ( ومن هنا ) الّذي ذكرنا ، ان البدل محكوم بجميع احكام الوقف ، بمجرد كونه بدلا ( ظهر : عدم الحاجة إلى صيغة الوقف في البدل ، بل نفس البدلية يقتضي كونه ) اى البدل - في كونه وقفا - ( كالمبدل ) . ( ولذا ) الّذي انه كالمبدل في جميع الأمور ( علله ) اى عدم الاحتياج إلى صيغة الوقف ( الشهيد في غاية المراد بقوله : لأنه ) اى البدل ( صار مملوكا ) للموقوف عليهم ( على حدّ الملك الأول ) اى مثل ملكهم لأصل الوقف ( إذ يستحيل ان يملك ) البدل ( لا على حدّه ) لا مثل الملك الأول . ( ثم إن ) مقتضى القاعدة المتقدمة من جريان جميع آثار الوقف الأول على البدل ان يكون الوقف البدل ممنوع التصرف فيه ، ولو تبديلا إلى الأصلح ، كأصل الوقف ، كما أن مقتضاه أيضا ان لا يجوز التبديل من الأصل إلى البدل الّا بالمماثل مع الامكان ، فالدار تبدل بالدار وان كان
إيصال الطالب إلى المكاسب — صفحة 18 | السيد محمد الحسيني الشيرازي