متديّن . آن مقدارى كه من اطلاع دارم مبالغ زيادى از وجوه و سهم امام را اجازه داد كه صرف تأسيس بعضى از دبستانها و دبيرستانها شود .
در بيلان چاپى دبيرستان كمال نارمك خواندم كه مبلغى در حدود هشتصدهزار ريال با اجازه ايشان بابت سهم امام به دفتر آن مدرسه پرداخته شده است . هرچند درباره مدارس « جامعه تعليمات اسلامى » اطلاع دقيقى ندارم اما مىدانم كمكهاى شايانى كرده است ، و حتماً موارد ديگر هم هست كه من فعلًا بىخبرم .
اين اقدام معظم له بسيار قابل تحسين است . هرچند اين اقدام نيز نسبت به آنچه بايد بشود ناچيز است اما با توجه به اينكه در گذشته افرادى بودند و الآن هم وجود دارند كه آبادى دين را در خرابى اين مدارس و معدوم شدن علوم جديد مىدانسته و مىدانند معلوم مىشود كه عمل معظم له بسيار ارزشمند بوده است .
دفتر و حساب
يكى از اقدامات معظم له اين بود كه برخى از امور مرجعيت را تحت نظام دفتر و حساب درآوردند .
همه مىدانند كه معمولًا در هر شهرى و هر نقطهاى كه عدهاى شيعه علاقهمند به امور ديانت باشند يك نفر يا چند نفر وكالتنامهاى از طرف مرجع تقليد مىگيرند براى گرفتن وجوهات از مردم و فرستادن به مركز ، و ممكن است اجازهاى هم براى شخص خود بگيرند كه فلان مبلغ حق مصرف كردن داشته باشند .
در گذشته معمول نبود كه اگر كسى اجازه وكالتى بگيرد آن اجازه و وكالت در دفترى يادداشت شود و در نتيجه ممكن بود در طول چند سال مرجعيت يك نفر چند هزار وكالت و اجازه گرفته شود و چون دفتر و ثبت و ضبطى نبود عدد اينها غيرمشخص بود و كسى درست نمىدانست آن فلان نقطه وكيل براى وجوهات دارد يا ندارد . ممكن بود براى يك نقطه كوچك چند نفر وكالت گرفته باشند و براى يك نقطه ديگر كسى وكالت نگرفته باشد .
در اين بين شيّادانى پيدا مىشدند كه مهر و امضاء مرجع را جعل مىكردند و اگر از مركز سؤال مىشد كه شخصى به اين اسم مدعى و كالت است آيا راست مىگويد يا جعل كرده ، مركز نمىتوانست جواب بدهد ، و يا اگر كسى مىآمد و وكالتى براى