10 . خطايابى فرع آزادى است .
11 . رابطهء عميق ميان نفى انسان و نفى خدا ( مسألهء شناخت )
فهرست مسائل جهان بينى الهى و جهان بينى مادى
( سمينار دبيران علوم دينى - جلسهء سوم 27 / 11 / 54 ) 12 . معنى و مفهوم جهان بينى 13 . فايده و ضرورت جهان بينى 14 . ضرورت داشتن جهان بينى در زمان ما 15 . مشخصات بهترين جهان بينى 16 . اولين مشخّص : منطقى بودن 17 . دومين مشخّص : آرمان خيزى و اميدآفرينى 18 . تمثيل قرآن دربارهء اثر ايمان و جهان بينى الهى 19 . ماديگرايى و پوچى گرايى 20 . تشبيه جهان به سرزمين قابل استفاده يا شوره زار 21 . تشبيه به محيط مدرسه 22 . مشخصهء سوم : تحرك بخشى و جاذبه داشتن 23 . قابليت انفكاك اميد و تحرك 24 . مثال براى تفكيك فوق 25 . فلسفه هاى كار و عمل 26 . علامت گرايىهاى غلط 27 . يك معيار براى شناخت اصالت يك دستور كه اسلامى است يا غيراسلامى 28 . مشخصهء چهارم : مسؤوليت آورى 29 . علم براى مسؤوليت آورى كافى نيست .
30 . نقد و توجيه شعر معروف سعدى : صاحبدلى به مدرسه آمد . . .
31 . رابطهء مسؤوليت با اصل غائيت
يادداشتهاى استاد مطهرى ( فارسي ) — صفحة 344
مساهمون: مرتضى مطهرى
ص٣٤٤