و با بيان اين مطلب ، تأكيد مىكند كه علوم عقلى و فلسفى را از دانشمندان غرب فرا گرفته است ولى روح و قلبش بر اثر مطالعهء متفكران و مربيان شرق كه بيشتر از همهء دانشمندان و اربابان معرفت ايران بودهاند ، روشن شده است .
اين مقالهء گرانمايه به قلم پروفسور خورشيد احمد تنظيم و تحرير شده است كه ترجمهء آن به شرح زير تقديم علاقمندان و دانشپژوهان مىشود .
تحصيل علم - تعليم و تربيت
اهمّيّت تحصيل يا تعليم مسألهاى است كه نيازى به توصيه و تأكيد و تأييد ندارد « 1 » و مقصود از اين كلمات دانستن و شناختن اشياست به طورى كه همين امر انسان را از ساير مخلوقات مشخص مىكند و مطابق آيهاى از قرآن كريم است كه برترى انسان را برتمام آفريدهها مسلّم مىدارد . « 2 »
با توجّه به نقش تعليمات قرآن كريم ، علم اصولًا صفتى است براى رهبرى و پيشوايى و يكى از عوامل بسيار مهمى است كه منتهى به ظهور و رشد و تكامل تمدن مىشود . « 3 » رسول اكرم صلى الله عليه و آله در اينباره فرمودهاند :
« طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ وَ مُسْلِمَة » ،
تحصيل دانش بر زن و مرد مسلمان واجب است » .
و نيز فرمودهاند : « در طلب كسب دانش برآييد ، زيرا كسى كه به نام
هامش
( 1 ) . در اصل مقاله كلمه (Education) به كار رفته كه به معنى تحصيل و تعليم و تربيت است و از خوانندگان تقاضا مىشودبه مفهوم دقيق اين كلمه توجّه داشته باشند .
( 2 ) . سوره آل عمران ، آيه 30 .
( 3 ) . مراجعه شود به كتابThestory of civilization