الأكرم ، الذي علم بالقلم ، علم الإنسان ما لم يعلم " .
2 - : التأمل والتفكير ، وهما ضروريان لتنمية العقل واستقلاله بالفهم
والإدراك .
3 - : السياحة والرحلة والتنقل في الأرض ، فإن ذلك يفيد علما جديدا
ومعرفة صحيحة . يقول القرآن : " أفلم يسيروا في الأرض فتكون لهم قلوب يعقلون بها أو آذان يسمعون بها " .
وسائل الإعداد الروحي :
وتتلخص فيما يلي :
1 - : إبراز قيمة الفضائل وآثارها الفردية والاجتماعية ، وإظهار مساوئ
الرذائل وآثارها أمام الطفل بقدر ما يتسع له فهمه .
2 - : أن يكون الآباء أنفسهم مثلا صالحا لأبنائهم ، فإن الأطفال من
عاداتهم أن يتشبهوا بآبائهم ويحاكوهم في أقوالهم وأفعالهم . . والقدوة الصالحة
ما هي إلا عرض مجسم للفضائل .
وإن الطفل الذي يرى والديه يهتمان بأداء الشعائر والبعد عما يخل بتعاليم
الدين ، مثل الكذب ، والغدر ، والنميمة ، والأثرة والبخل ، وغير ذلك من الصفات
الذميمة ، لا بد وأن يتأثر أثرا بالغا بما يراه ويشاهده من والديه .
3 - : تلقين الطفل مبادئ الدين وتمرينه على العبادات وتعويده ممارسة
فعل الخير ، فإن ذلك يجعل منه نواة صالحة لمجتمع سليم راق .
يقول رسول الله ( ص ) : " مروا أولادكم بالصلاة لسبع ، واضربوهم
عليها لعشر ، وفرقوا بينهم في المضاجع "
4 - : على الآباء أن تكون معاملتهم لأولادهم قائمة على أساس الملاطفة
شرح رسالة الحقوق — صفحة 601
مساهمون: الإمام زين العابدين ( ع )
ص٦٠١