تخطي إلى المحتوى الرئيسي

حوارات ولقاءات في الفكر الديني المعاصر — صفحة 415

مساهمون:

ص٤١٥
العلامة الفضلي وتجربته في الكتاب الدراسي الحوزوي « 1 »

دراسة المناهج ، الأهميّة والدور والتأثير

* ما هي أهميّة دراسة المناهج بشكل عام ، والشرعيّة منها بشكل خاصّ ؟ * دراسة المناهج من أهمّ أبواب المعرفة ، فالمنهج هو الذي يقود حركة البحث العلمي ، وهو الذي يتحكّم بالتنقّلات الذهنية والعقليّة للباحثين ، وهو المسؤول عن خارطة العمل ، وهو الذي يتولّى ضمان سلامة النتائج . إنّ المنهج تعبير آخر عن المنطق ، فمنهج التفكير البشري العام هو الذي يتكفّله علم المنطق ، فيما مناهج العلوم المختلفة تمثل منطق هذه العلوم ، وكما لا يمكن السير الموضوعي السليم دون منهج
هامش
( 1 ) أجرى هذا الحوار وأعدّه : السيد محمّد عبد الرحيم الموسوي ( الكويت ) ، وادرج ضمن الرسالة الجامعيّة لمعِدّ الحوار ، في جامعة آل البيت العالميّة في إيران ، لعام 2013 م .