تخطي إلى المحتوى الرئيسي

خطاب المرحلة — صفحة 513

مساهمون:

ص٥١٣
الذي فهم الكتاب الكريم وسنة المعصومين ( عليهم السلام ) فيضع الأمور في نصابها ولا تختلط عليه ولا تلتبس ، والذي يطلّع على سلسلة من محاضرات ( دور الأئمة في الحياة الإسلامية ) يجد المواقف المتنوعة بإزاء الأحداث والقضايا والمشاكل ولا يميّز بينها إلا القائد البصير . 2 - الجهل وسوء الفهم لمقاصد الشريعة وأهدافها السامية التي تريد تحقيقها من خلال التطبيق الكامل للشريعة حيث أنهم يفهمون وجهاً من وجوه الشريعة ويعرضون عن الوجوه الأخرى ، فيظنون مثلًا إن الدين هو الانزواء في الصوامع ونحوها ولا يعلمون أن هذا واحدٌ من الوجوه الايجابية للعمل الإلهي المبارك الذي كان يؤديه المعصوم ( عليه السلام ) في حياة الأمة . 3 - ردود الفعل إزاء بعض التصرفات السيئة الصادرة من بعض المتصدين للمجتمع ، ولكنها ردود فعل لم تتخذ الاتجاه الصحيح ، فإن المسلم إذا أساء فهذا لا يعني أن الإسلام ليس بشيء ، والشيعي إذا أساء فلا يعني أن المذهب ليس بحق وكذا الحوزة الشريفة إذا أساء بعض أفرادها . 4 - الشعور بالإحباط والعجز أمام حالات الانحراف الموجودة في المجتمع ، ولم يأخذوا درساً من قضية أصحاب الكهف الذين تملّكهم هذا الشعور فأنامهم الله تعالى ثلاثمائة وتسعة أعوام وأيقظهم ليريهم كيف أثمرت جهود المؤمنين وتضحياتهم رغم مرور مدة طويلة فهذه