تخطي إلى المحتوى الرئيسي

روحانية العبادات (دروس في الأخلاق التعليمية والواقعية) — صفحة 177

مساهمون:

ص١٧٧

أهداف الدرس

1 . بيان مكانة القرآن الكريم ، وتوجيه مرجعيّته الأولى . 2 . بيان أبعاد رسالة القرآن ، وبعض أهدافه الاجتماعيّة . 3 . بيان مكمن الكمال الحقيقيّ من وجهة نظرٍ قرآنيّةٍ . 4 . بيان أقسام الأصول الأخلاقيّة القرآنيّة الأساسيّة والفرعيّة . 5 . بيان الأخلاقيّات العامّة والخاصّة للقرآن الكريم ، والفرق بينهما . 6 . بيان الفرق بين الاستماع والإنصات للقرآن الكريم ، وتحديد المطلوب تحقيقه . 7 . بيان كيفيّة تعظيم القرآن الكريم . 8 . بيان وجه العلاقة بين أخلاقيّات القرآن الكريم وروحانيّة العبادات .

تمهيدٌ

القرآن الكريم والسنّة الشريفة هما الركنان الأساسيّان في تشكيل المنظومة الإسلاميّة ( عقيدةً وشريعةً وأخلاقاً ) ، وهذا ما دعا أعلام الأمّة على مرّ العصور إلى الاهتمام الكبير بهما ، جمعاً وحفظاً وتحقيقاً وفهماً وعملًا بهما ، ونحن في هذا الدرس ارتأينا بيان أخلاقيّات القرآن والسنّة تجاهنا ، وأخلاقيّاتنا تجاههما ، مع بيان أهمّيّتهما وبعض متعلّقاتهما .

مكانة القرآن الكريم

للقرآن الكريم مكانةٌ كبرى في المنظومة الإسلاميّة ، فهو المرجعيّة الأولى فيها ، وفي طوله تقع المرجعيّات المعرفيّة الأخرى ، ولذا سمّي في الروايات
روحانية العبادات (دروس في الأخلاق التعليمية والواقعية) — صفحة 177 | السيد كمال الحيدري