العناصر وهذه من أنواع التجربة الفجة ، بينما قد تكون الغاية من التركيب المادي اثبات نظرية سابقة . كما إذا أردنا التحقق من فكرة أن الماء مركب من عنصري الأوكسجين والهيدروجين . هنالك أمامنا طريقتان للتثبت ، الأولى : تحليل قدر من الماء إلى عنصرين ، والثانية : تركيب العنصرين حتى يتحولان إلى ماء وهذا النوع هو التركيب المادي .
ويمكن التمثيل له أيضا بالتأليف بين معادن مختلفة بنسب معينة من النحاس والرصاص والقصدير . وهذا النوع من التركيب التجريبي هام جدا باعتباره وسيلة إلى الاختراع ، وهناك علاقة متبادلة بين التحليل والتركيب بمعنى أن كلا منهما يؤدي وظيفة الآخر ، ولذلك وجب ألا ننظر إليهما كما لو كانا عمليتين تختلف إحداهما عن الأخرى تماما ، بل على اعتبار أنهما مظهران لعملية واحدة بعينها ، وهي تمثل التفكير الإنساني في جملته ، حقا قد يغلب أحد هذين المظهرين على الآخر ، ولكن ليس من الممكن ان يستقل أحدهما عن الآخر تماما ، فلا بد للتحليل من التركيب والعكس بالعكس . فإن الغلو في التحليل ينتهي بالمرء إلى نسيان ان الظواهر الطبيعية ليست من البساطة إلى الحد الذي يتصوره ، ولأن الغلو في التركيب يؤدي إلى وضع فروض سريعة تقوم على أساس الملاحظات الخاطئة والآراء الوهمية .
وقد استفادت العلوم الحديثة ، من عمليتي التحليل والتركيب ، في كافة الحقول ، وذلك بعد أن وضع قواعد خاصة بكل علم فيها وسوف نتحدث طويلا عنهما .
المنطق الإسلامي (أصوله ومناهجه) — صفحة 461
مساهمون: السيد محمد تقي المدرسي
ص٤٦١