تخطي إلى المحتوى الرئيسي

ويژگيهاى معلم خوب (فارسى) — صفحة 57

مساهمون:

ص٥٧
گاهى معلّم به علّت نزاع در خانه و يا قرض و وامى كه خود دارد و يا ساير مشكلات شخصى با چهره اى عبوس و خمود در كلاس حاضر مىشود و به اندازه اى كسل است كه به قول عوام بايد اوّل كفاره داد ، بعد به او نگاه كرد . چنين معلّمى نخواهد توانست عمل مثبتى انجام دهد . از ديگر نكات مهمى كه بايد مورد دقت واقع شود ، مسئله رعايت نظافت و نزاكت ظاهرى و آداب تميزى بدن است . مراعات امورى كه شايد بسيارى از آنها ناچيز و ساده فرض مى شوند ولى در عمل عدم مراعات آنها باعث كوبيده شدن شخصيّت انسان مىشود . يك معلم بايد با لباسهاى پاكيزه و نظيف وارد كلاس شود و شاگرد را با عمل پرورش دهد . پيامبر اكرمص قبل از خروج از منزل مقابل آئينه مى رفتند و آن اندازه به اين امر اهميّت مى دادند كه اگر آئينه اى نبود در مقابل آب خويشتن را مرتّب مى نمودند . حضرتش در جواب اين سئوال كه چرا اين اندازه به اين امر اهميّت مى دهيد ، مى فرمودند : نمى خواهم وسيله ى غيبت مردم شوم . رسول گرامى اسلام سفارش به پوشيدن لباسهاى روشن و سفيد مى نمودند و پوشيدن لباسهاى تيره و سياه را مكروه دانسته اند . در روايتى ديگر از پيامبر اكرمص آمده است كه فرموده اند : اگر براى امّت من باعث مشقّت نمى شد مسواك كردن را واجب مى نمودم . رواياتى اينچنين بيانگر آن است كه پيشوايان عظيم الشّان دين ، به امر