تخطي إلى المحتوى الرئيسي

المدرسة الإسلامية ( تراث الشهيد الصدر ج 5 ق 2 ) — صفحة 87

مساهمون:

ص٨٧
سيطرةٍ وكلّ عبوديةٍ أخرى ؛ لأنّ هذه العبودية في معناها الرفيع تُشعِره بأ نّه يقف وسائر القُوى الأخرى التي يعايشها على صعيدٍ واحدٍ أمام ربٍّ واحد ، فليس من حقِّ أيِّ قوةٍ في الكون أن تتصرّف في مصيره ، وتتحّكم في وجوده وحياته . والحرّية في مفاهيم الحضارة الرأسمالية حقّ طبيعيّ للإنسان ، وللإنسان أن يتنازل عن حقِّه متى شاء ، وليست كذلك في مفهومها الإسلامي ؛ لأنّ الحرّية في الإسلام ترتبط ارتباطاً أساسياً بالعبودية للَّه ، فلا يسمح الإسلام للإنسان أن يستذلّ ويستكين ويتنازل عن حرّيته ، « لا تكن عبداً لغيرك وقد خلقك اللَّه حرّاً » . فالإنسان مسؤول عن حرّيته في الإسلام ، وليست الحرّية حالة من حالات انعدام المسؤولية . هذا هو الفرق بين الحرّيتين في ملامحهما العامة ، وسنبدأ الآن بشيءٍ من التوضيح :

الحرّية في الحضارة الرأسمالية :

نشأت الحرّية في الحضارة الرأسمالية تحت ظلال الشكّ الجارف المرير الذي سيطر على تيارات التفكير الاوروبّي كافّة ، نتيجةً للثورات الفكرية التي تعاقبت في فجر تأريخ اوروبّا الحديثة ، وزلزلت دعائم العقلية الغربية كلَّها . فقد بدأت أصنام التفكير الاوروبّي تتهاوى الواحد تلو الآخر ، بسبب الفتوحات الثورية في دنيا العلم التي طلعت على الإنسان الغربي بمفاهيم جديدةٍ عن الكون والحياة ، ونظريات تناقض كلّ المناقضة بديهيّاته بالأمس التي كانت تشكّل حجر الزاوية في كيانه الفكري وحياته العقلية والدينية .
المدرسة الإسلامية ( تراث الشهيد الصدر ج 5 ق 2 ) — صفحة 87 | السيد محمد باقر الصدر