خاتمة عامّة [ أهمية تعليم النّاس واجباتهم الحسية ]
إنّ تعليم النّاس واجباتهم الحسية مهمة عظيمة ، قام بها القرآن كاملة على خير وجه .
بيد أنّ هذه المهمة ، رغم كونها الهدف الرّئيسي من تعليمه ، لم تكن فيه الموضوع الوحيد ، فلقد اضطلع القرآن إلى جانب هذه المهمة العملية بمهمة أخرى ، ذات طابع نظري . لقد قدم لنا كلّ العناصر الضّرورية ، كيما تتكون لدينا فكرة دقيقة عن الطّريقة الّتي ينبغي أن نتصور بها معنى الأخلاق من أين تأتي القاعدة الأخلاقية ؟ . . وبأي الشّروط تفرض نفسها ؟ . . وما النّتائج الّتي تترتب على موقفنا منها ؟ . . وما المبدأ الّذي يجب أن يلهم سلوكنا ؟ . . وبأية وسيلة تنال الفضيلة ؟ . .
والإلزام ، والمسؤولية ، والجزاء ، والنّيّة ، والجهد ، تلكم هي العمد الرّئيسية لكلّ نظرية أخلاقية ، واعية بمراميها . . ولقد خصصنا أساس هذا البحث في القرآن لدراسة هذه الأجزاء التّكوينية للنظرية الأخلاقية .
فلنلق الآن نظرة سريعة تضم في رؤية شاملة مجموع النّتائج الّتي انتهت إليها