نياورد علم او در شمار علم درنيايد و در رديف دانش دانشمندان قرار نگيرد .
بدين زودى اخبار ديگرى كه راجع به اين موضوع رسيده در بحث كتابت بيان خواهيم كرد .
محصل و كوشش در راه دانش
يازدهم - محصل در كوشش و طلب و دامن بكمر زدن در راه دانش مبالغه بسيار كند و از ميراث پيمبران باندكى اكتفا ننمايد ، و هنگام آسودگى و خوشحالى و اوان جوانى را پيش از عروض كاهلى و موانع رياست و آقائى كه : بدترين دردها و سختترين بيماريها است غنيمت شمارد ، و هرچه بيشتر در حذر باشد از آنكه در خويشتن به نظر كمال و بىنيازى از استاد بنگرد ، زيرا اين معنى عين نقص او نادانى و گولى است ، و با مختصر تأملى آشكار است كه برهان روشنى است بر كمى دانش و بينش او .
محصل و ملازمت جلسات آموزگار
دوازدهم - درصورتيكه ممكن است جلسهء استاد بلكه جلسات او را ملازمت كند ، زيرا جز خير و تحصيل كمال و ادب و اطلاع بر فوائد تازهء كه كمتر در كتب و دفاتر برخورد مىكند نتيجهء نبرد .
چنانچه در حديث گذشته كه از حضرت على عليه السّلام نقل كرديم اشارهء بدين موضوع فرموده كه : از زيادى مصاحبت با معلم بستوه نيايد ، زيرا وى مانند نخلى است كه آدمى چشم به راه است چه زمانبرى از او خواهد خورد .
محصل دانشجو تنها به يك درس قناعت نكند كه علامت پستى همت اوست ، بلكه ساير درسها را كه مانند گنجهاى مختلف و گوهرهاى