تخطي إلى المحتوى الرئيسي

مفاهيم القرآن ( العدل والإمامة ) — صفحة 69

مساهمون:

ص٦٩
وضآلته ولو وقف على أسرارها التي ربما تظهر بعد سنين لرجع عن قضائه ، ويرتل قوله سبحانه : * ( ربنا ما خلقت هذا باطلا سبحانك ) * . ( 1 ) ولأذعن بقوله سبحانه : * ( وما أوتيتم من العلم إلا قليلا ) * . ( 2 ) * الآثار التربوية للبلايا والمصائب إن للبلايا والمصائب آثارا تربوية تضفي على العمل وصف الخير الكثير في مقابل الشر القليل ، وهذه الآثار عبارة عما يلي : أ : تفجير الطاقات : إن البلايا والمصائب خير وسيلة لتفجير الطاقات وتقدم العلوم ورقي الحياة ، فإن الحضارات لم تزدهر إلا في أجواء الحروب والصراعات والمنافسات ، ففي مثل هذه الظروف تتفتح القابليات إلى جبران ما فات وتتميم ما نقص . فإذا لم يتعرض الإنسان إلى ضروب من المحن فإن طاقاته تبقى كامنة ، وإنما تتفتح في خضم المصائب والشدائد . وإلى هذه الحقيقة يشير قوله سبحانه : * ( فعسى أن تكرهوا شيئا ويجعل الله فيه خيرا كثيرا ) * ( 3 ) ب : المصائب والبلايا جرس إنذار كلما ازداد الإنسان توغلا في اللذائذ والنعم ازداد ابتعادا عن الجوانب المعنوية ، وهذه حقيقة يلمسها كل إنسان في حياته فلا بد من انتباه الإنسان من
هامش
( 1 ) آل عمران : 191 . ( 2 ) الإسراء : 85 . ( 3 ) النساء : 19 .