آسيب خونخواران مغول در أمان ماند وحلّه از جمله آن شهرها بود . آرامش نسبى حلّه به خصوص پس از فروپاشى مركز علمي بغداد ، موجب انتقال ساير حوزه هاى علميه به اين شهر ورونق وبالندگى آن شد . آنگاه كه ابن فهد مشغول تحصيل شد ، حوزه علميّه حلّه يكى از حوزه هاى قدرتمند شيعه به حساب مى آمد واز كتب تراجم چنين به دست مى آيد كه أو همه تحصيلات خويش را در آن ديار گذرانده است .
استادان
رشد علمي واخلاقى وفقهى شيخ عارف حلّه بي زحمت به دست نيامد . أو ساليان دراز در محضر استادان دانا به شاگردى نشست وخوشه چين فضل ودانش وتقواى آنان شد . در اينجا به پاس مقام شامخ استادان ابن فهد حلّى به ياد كردى از ايشان مى پردازيم .
1 - بهاء الدين علي بن عبد الكريم بن عبد الحميد حسينى نسّابه شايد بتوان أو را بزرگ ترين أستاذ ابن فهد دانست وبا حالات وكمالاتى كه در ابن فهد سراغ داريم ، نقش اين فرزانه بزرگ در شخصيت أو كم تأثير نيست . وى انساني الهى وپاك بأخته ووارسته بوده است . صاحب رياض درباره اين أستاذ مى گويد : فقيه وشاعر توانا ، عالم فاضل كامل ، صاحب مقامات وكرامات بزرگ . أو أستاذ ابن فهد حلّى وشاگرد فخر المحققين ومعاصر با شهيد اوّل بوده است . 1
2 - ضياء الدين أبو الحسن علي بن محمّد بن مكي ( شهيد اوّل ) آقا سيد على طباطبايى از فقهاى بزرگ شيعه وصاحب كتاب رياض المسائل گويد : در پايان نسخه اى از « أربعين حديث » شهيد اوّل به خط
هامش
1 . ابن فهد حلّى ، مهذّب البارع ، تصحيح شيخ مجتبى عراقي ، ج 1 ، ص 18 - 19 ؛ ميرزا عبداللّه أفندي أصفهاني ، مقدمه رياض العلماء ، تصحيح سيد احمد حسينى ، ج 4 ، ص 124