تخطي إلى المحتوى الرئيسي

اخلاقيات العلاقة الزوجية (فارسى) — صفحة 153

مساهمون:

ص١٥٣
أي : يجعله يكتسب الفضائل الإنسانية . ولكن يحدث أحيانا أخرى أنّ معلم الأخلاق وفي نفس الوقت الذي يعمل فيه لتهذيب تلميذه يزينه بالصفات الإنسانية . وهذا هو حال الأسرة ( الإسلامية ) ، وهذا هو عمل كلّ من الزوجين تجاه الآخر ، وعمل كلّ منهما تجاه الأطفال وكذلك عمل الأطفال تجاه الوالدين ، فالجميع يقومون بمهمة مزدوجة .

* مقام الصبر

إذا كان الزوجان يقظين ، فهما قادران على إبعاد الجزع والفزع عنهما - من خلال الخدمة المتبادلة وتربية الأطفال - ، وعلى استئصال هذه الصفة الرذيلة التي تبدو وكأنها جزء ثابت في ذات الإنسان ، حتى إنّ القرآن الكريم يقول : - إنّ الإنسان خلق هلوعا * إذا مسّه الشّرّ جزّوعا * وإذا مسّه الخير منوعا * إلّا المصلّين « 1 » . فالإنسان مثل الحصى الصغيرة المتناثرة في الأزقّةتنقلها أقدام المارّةأيّا كانوامن هنا إلى هناك وهكذا ، وهذا الهلع يجعله يجزع لأدنى مصيبة تصيبه ، ويجعله يتكّبر إذا أقبلت عليه الدنيا . فصفة الجزع والفزع مذمومة في علم الأخلاق ، والمتّصف بها يتأذّى من الكلمة الصغيرة والعمل الصغير غير المؤدّب الذي يصدر عن ولده ، فيرتفع صراخه بسبب ذلك . وهذه الصفة السيئة موجودة عادة في الناس . أما الصفة ( الحسنة ) المقابلة لها ، فهي صفة الصبر والاستقامة التي يؤكّدها القرآن الكريم كثيرا يقول‌تعالى - : - إنّما يوفّى الصّابرون أجرهم
هامش
( 1 ) سورة المعارج / 19 - 22 .