تخطي إلى المحتوى الرئيسي

ويژگيهاى معلم خوب (فارسى) — صفحة 89

مساهمون:

ص٨٩
خلاصه ى درس نهم - اسلام بسيارى از سعادتهاى فردى و اجتماعى انسان را مرهون شخصيّت او مىداند . - معلمين بايد توجه داشته باشند كه غريزه ى شخصيّت يا بى مانند غريزه ى تمايل به غذا ، از ابتدا در انسان بالفعل است . عكس العمل كودك نسبت به تشويق و يا تنبيه مؤيد اين مطلب است . - لكه دار كردن شخصيّت خود و يا ديگران گناهى بزرگ است . - شكوفا نمودن شخصيّت كودكان و نوجوانان از وظايف مهم معلمين و اولياء است . شخصيّت مانند گُل محتاج آبيارى و مراقبت است و بى توجهى به آن باعث پژمردگى و خشكيدن آن مىشود و عقده ها و محو استعدادها را به دنبال مى آورد . - معلم است كه زير بناى شخصيّت افراد را پايه ريزى مىكند و به همين علت بايستى اهتمام كافى را در زمينه ى مراعات شخصيّت شاگردان و تربيت مناسب آنها بنمايد .