كند نيز كنار همان ظالم قرار مى دهند . اشكال مىشود كه قرار گرفتن صدام و ريگان كنار هم امرى درست امّا يك معلّم بد اخلاق ديگر چرا همراه آنان ؟ كسانى كه روايات را از ديد تحليل اخلاقى بررسى مى كنند در پاسخ اين سئوال مى گويند كه هر ظالم و بى عاطفه اى تنها به آن مقدار كه قدرت داشته باشد ، ظلم مىكند . آن خانم كه در كلاس به دانش آموزان توهين مىكند اگر قدرت تاچر را داشته باشد به اندازه ى او ظلم خواهد كرد و به همين ترتيب آقاى معلّمى كه در كلاس يا منزل به بچّه كتك مى زند اگر به جاى ريگان يا بوش بود ، همانند آنان عمل مى كرد ولى حالا كه قدرتش به اندازه ى آنان نيست و نمى تواند بر همه ى دنيا ظلم كند ، در خانه ظلم مىكند . همين فرد اگر قدرت ظلم در خانه را هم نداشته باشد به سگ و گربه ظلم مىكند و اگر گربه اى را گوشه اى يافت سنگى را به سويش پرتاب مىكند . خدا نكند كسى بى عاطفه شود كه تا آنجا پيش مى رود كه مال بچّه يتيم را مى خورد و يا اينكه ريگان مىشود و مال آفريقائيهاى سياهِ بيچاره و گرسنه را مى خورد . كارى بكنيد كه عاطفه داشته باشيد .
انسان آن هنگام كه به دنيا مى آيد ، عاطفه همراه او است . آيات قرآن كريم مى گويد كه انسان با عاطفه است و داراى وجدان اخلاقى و تا آنجا قرآن كريم به اين وجدان اهميّت داده است كه بدان قسم ياد نموده است ولى انسان وجدان اخلاقيش را مى كُشد و نابود مىكند . تقاضايى كه دارم اين
ويژگيهاى معلم خوب (فارسى) — صفحة 198
مساهمون: الشيخ حسين المظاهري
ص١٩٨