8 من أين نبدأ ؟
تعرفنا على كلّيات علم الأخلاق ، ونتائجه وآثاره ومقاصده وفُروعه ، والآن آن الأوان ، وبما لدينا من المعلومات والمعارف الكلّية ، البِدء في طريق تهذيب النّفس ، أو الإنتقال من المسائل الذهنيّة إلى ميدان الممارسة والتّطبيق ، ومن الكلّيات إلى الجزئيات .
ويجب التّوقف هنا ، لتهيئة لوازم سفرنا الروحاني ، حتى لا نصاب في سلوكنا لذلك الطّريقُ بالحيرة والضّلالة وعدم التّنظيم والتّنظير ، وعليه فلا بدّ من الالتفات إلى أمور :
1 - ثلاثة رُؤى في كيفيّة التعامل مع المسائل الأخلاقيّة .
2 - هل يحتاج الإنسان في كل مرحلة إلى استاذٍ ومرشدٍ ؟
3 - دور الواعظ الخارجي والواعظ الداخلي .
4 - الأمور التي تُساعد الإنسان في عملية الوصول إلى هذا الهدف ؛ مثل ذكر اللَّه والعبادة والأدعية ، الزّيارات ، النصائح المتكررة ، التلقين .
5 - طهارة المحيط .
ثلاث نظريّات في كيفيّة التعامل مع المسائل الأخلاقيّة :
النظريّة الأولى :
رأيٌ يقول : إنّ تهذيب النفس ، نوع من الجهاد ومحاربة أعداء الداخل ، الّذين يتحرّكون