تخطي إلى المحتوى الرئيسي

مبادئ العربية في الصرف والنحو — صفحة 366

مساهمون:

ص٣٦٦
فائدة - وتلحقها « تاء » التأنيث ساكنة أو مفتوحة فتختصّ بعطف الجمل نحو « فمضيت ثمّت قلت لا يعنيني » 607 - « حتى » تكون للتدريج ويشترط في معطوفها : * ان يكون ظاهرا لا مضمرا ، ومفردا لا جملة ، وان يكون جزءا من المعطوف عليه نحو « اكلت السمكة حتى رأسها » اي وأكلت رأسها . أو كالجزء منه نحو « أعجبني الفتى حتى حديثه » أي وأعجبني حديثه * أن يكون غاية لما قبلها في الزيادة أو النقصان نحو « مات الناس حتى الملوك » و « نجح الطلاب حتّى المبتدئون » فائدة - تكون « حتى » حرف ابتداء أو استئناف إذا وليتها جملة نحو « لم يفتح المجرم فاه امام القضاة حتى تعجّب الحاضرون » 608 - الأصل في معنى « أو » التسوية في حكم بين المتعاطفين نحو « جالس العلماء أو الزهّاد » و « سر ميلا أو فرسخا » فائدة - تأتي « أو » أيضا للتقسيم نحو « الكلمة اسم أو فعل أو حرف » . وللاضراب ( وهو الإعراض عن الشيء بعد الاقبال عليه ) نحو « أرسلناه إلى مئة الف أو يزيدون » أي « بل يزيدون » . وتكون لنصب المضارع كما مرّ ( عدد 303 ) 609 - * أم ( أم ) مثل « أو » لتسوية الحكم بين المتعاطفين وتقع بعد همزة التسوية أو همزة الاستفهام نحو
« سَواءٌ عَلَيْهِمْ أَ أَنْذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنْذِرْهُمْ » *
و « أفي الدار أخي أم في المدرسة » وتسمّى المتصلة « 1 » * وقد تأتي للاضراب بمعنى « بل » نحو
« هَلْ يَسْتَوِي الْأَعْمى وَالْبَصِيرُ أَمْ هَلْ تَسْتَوِي الظُّلُماتُ وَالنُّورُ »
وتسمّى المنقطعة « 2 »
هامش
( 1 ) لان ما قبلها وما بعدها لا يستغنى بأحدهما عن الآخر ( 2 ) لوقوعها بين جملتين مستقلتين فينقطع ما بعدها عمّا قبلها