تو نخواهد ، دربارهء او مخواه ، چون او پشتيوار تو باشد ، تو پشتيبان او باش و اگر بر تو خشمگين شود تا به علت خشم او پى نبردى از او دورى مجوى اگر از تو غيبت كرد و دور شد در زمان غيبتش او را نگهدار باش ( يعنى سخنچينى و بدگوئى در پى او مكن ) و اگر در محضر تو حاضر شود او را در كنف حمايت خويش محفوظ بدار و در تقويت او كوشش كن ، او را زيارت كن و گرامى بدار و مهربانى نما زيرا او از تو است و تو از او ميباشى
پوشيده نيست هر خبرى كه دربارهء حق برادران از مصادر شرع مقدس اسلام رسيده شخص استاد بيشتر بايد در حق تلاميذ خود مراعات نمايد .
استاد از نظر تربيت
چهارم - استاد ، شاگردان خود را از خوى بد و ارتكاب محرمات و مكروهات يا آنچه منجر بفساد حال و ترك اشتغال علمى و اسائهء ادب يا گفتار بسيارى كه منتج به نتيجهء نميشود يا معاشرت نمودن با كسانى كه شايسته عشرت نميباشند و جز اينها از مفاسد ديگر زجر و منع نموده ، و در حفظ او بكوشد .
راه علاج
امور مذكور كه بطور فهرست واضح گرديد راه علاجش را ذيلا تشريح كرده تا بيشتر از اين معانى برخوردار گرديد ، نخست تا ممكن است بطور كنايه عملياتش را آگهى داده و با صراحت لهجه با او در اين موضوع سخنى بميان نياورده و از نظر رحمت خالى از توبيخ و سرزنش گوشزد كند ، زيرا تصريح در منع ، ايجاب مىكند كه پردهء هيبت و بزرگى مرد ناصح دريده شود ، و دلاورى شاگرد نسبة بعمليات ناروائى كه : از او سر زده بيشتر