تخطي إلى المحتوى الرئيسي

مجموعه آثار دكتر سيد جلال مصطفوى كاشانى ( فارسى ) — صفحة 357

مساهمون:

ص٣٥٧
مواد مؤثر آن را مىگيرد و حتى گاهى خود گياه ، نه تنها ، سمّى نيست بلكه ضد سم نيز است . اتفاقا ، مؤلف كتاب فارماكولوژى پزشكى منكر خواص درمان‌بخش روولفيا نيست ، منتها مىنويسد : « مطالعه اثرات فارماكوديناميك عصاره كامل گياه به علت آنكه مجموعى از آلكالوئيدهاى مختلف الاثر است مشكل مىباشد » . ولى به نظر ما اشكال اصلى اين است كه نمىخواهند ، نه اينكه نمىتوانند و علت اينكه نمىخواهند اين است كه از گياه روولفيا نمىتوان بهره‌بردارى كنند ولى آلكالوئيدهاى آن پس از اينكه از طرف لابراتوارهاى داروسازى به صورت دارو درآمد در سراسر جهان پخش مىشود و بهره‌هاى گزاف مىدهد . اگر جز اين است چرا عده‌اى از اساتيد علم پزشكى در اروپا كه به درمان بيمارىها به وسيله خود گياهان دارويى علاقه دارند ، خواص درمان‌بخش گياهان مزبور را از راه‌هاى گوناگون كشف مىكنند ؟ از جمله پروفسور پارتوريه كه به وسيله تزريق جوشانده كاسنى به وريد حيوان خاصيت شولگوگ « 1 » آن را معلوم كرد و پروفسور شابرول خاصيت مدر بودن آن را اعلام كرد . تازه اين‌ها با وسايل امروزى اين خواص را در گياهان دارويى كشف مىكنند ، ابن سينا از چه راهى به كشف اين خواص نايل شد كه در كتاب قانون مىنويسد : « كاسنى دافع صفرا و مدر بول است » . پس مسلما يك سلسله راه‌هاى علمى براى كشف خواص گياهان دارويى وجود دارد . به‌هرحال ، همان‌طور كه قبلا ذكر شد براى اصلاح وضع دارو بايد استادان دانشكده‌هاى پزشكى و داروسازى با يكديگر همكارى كنند تا برنامه‌هاى آموزشى آن‌ها با يكديگر هماهنگى كامل داشته باشد و توجه و اشتياق مسئولان مربوط ، بر نتيجه نهايى و حاصل كار دسته‌جمعى متمركز شود تا براى بيماران نتيجه‌بخش باشد ؛ پرواضح است كه منظور ما از همكارى صميمانه اين دو دانشكده آموختن خواص گياهان دارويى ايران به دانشجويان است . دانشجويان
هامش
( 1 ) .Cholagogue