عامل من العوامل المختلفة على السلوك ( أو غيره ) والتحكم في هذه العوامل وضبطها » « 1 » .
ويساعد الإحصاء على تنظيم المعلومات المبعثرة والمكدّسة والتي تكون إما بلا فائدة ( أو خطرة أحياناً ) ، فهو يمنحنا رؤيةً أوضح وأكثر ترتيباً للأشياء « 2 » ، بل يساهم أيضاً في تحديد درجة الثقة التي نوليها لما حصلنا عليه من نتائج ويحدّد لنا مدى التعميم والشمول « 3 » .
لقد أصبح الإحصاء من العلوم الأساسية والضرورية التي يدرسها طالب علم النفس في جميع جامعات العالم ، والمعروف أن الإحصاء لا يفيد في الدراسات النفسية و . . وحسب ، ولكنه أيضاً أداة مفيدة جداً في العلوم الاجتماعية والانثربولوجية والاقتصادية وعلوم الحياة والعلوم الزراعية ، وكل الدراسات التي تعتمد على العينات « 4 » .
من هنا ، كان المنطق الإحصائي والتفكير الإحصائي والعمليات الإحصائية والاستدلال الإحصائي كلها - كما يقول عيسوي - « 5 » من سمات الأخصائي الناجح .
إن قدرة الإحصاء على تقديم وصفٍ دقيق للظواهر يمنحه القيمة الكبرى ، فالوصف الدقيق الرياضي أكثر دقةً من الوصف اللفظي ، والدقّة والموضوعية من سمات العلم الحديث « 6 » ، فالعلماء يشعرون بأنهم على أرضٍ
هامش
( 1 ) المصدر نفسه .
( 2 ) المصدر نفسه : 9 .
( 3 ) المصدر نفسه .
( 4 ) المصدر نفسه : 6 .
( 5 ) المصدر نفسه .
( 6 ) المصدر نفسه .