17 - قضاوت .
18 - علم الحديث .
19 - نهج البلاغه . ( براى محصلين شيعه ) .
ذكر فهرست فروعات اين رشتهها محتاج به وقت ديگر است .
فارغ التحصيلان رشتههاى اختصاصى بايد كتابى در رشته مورد نظر خود بنويسند كه هم براى خود آنها و هم براى سير تكامل علمى مفيد است .
اينان حق اولويت را در تدريس در مدارس بزرگ و حتى امامت جماعت در مساجد مهم و حق خطابه را در مجالس پر جمعيت دارند و القاب آنان هم بايد از القاب فارغ التحصيلان مراحل عمومى جدا باشد . و اگر در دوائر حكومتى منصبى بخواهند ، حق علمى آنان در پستهاى بالا مورد توجه قرار گيرد .
2 - سيستم ادارى مدارس
مدارس و معاهد علمى ما بايد داراى ضوابط دقيق و مشخصى باشد تا محصلين و علما ، بهتر تربيت شده و بيشتر مورد اعتماد مردم قرار گيرند و مراحل تعليمى و تحصيلى و تخصصى آنان به شكل بهترى بر سر رسد .
درينجا به طور نمونه به ضوابطى اشاره مىشود .
1 - امتحان دقيق و پيگير .
2 - حضور و غيبت طلاب در ساعات درسى و مطالعه شبانه جدا مراقبت شود ، و اوقات رفتن به بازار و تنظيف بدن و لباس و غذا بايد معين باشد .
3 - رفتار اخلاقى و غير اخلاقى و تبعيت از مقررات مدرسه و تخلف از آن در روسيه مخصوص افراد با نمرات علمى او در امتحان ثبت گردد ، و هر طالب العلم بايد در اول ورود به مدرسه معلومات مختصرى درباره خود به مسئول مدرسه با دو قطعه عكس خود كتباً ارائه دهد .
4 - در انتخاب كتابهاى درسى بايد دقت زياد شود كه :
اولًا : پر محتوى باشد .
ثانياً : خالى از مطالب زائده باشد .