به ميزان و به موعظهها عمل مىكرد تا وقتى كه درصدد بود . نه اينكه نشسته بود همين طور ؛ [ در ] صدد بود ، آدم جمع مىكرد تا وقتى كه مدينه مهيا شد و ايشان هم آمدند مدينه . ديگر همهاش مسائل ، مسائل جنگ بود و مسائل سياست بود و اينها . اگر امت رسول اللَّه هستيم ، اين رسول اللَّه ! اگر شيعهء على بن ابى طالب هستيم ، على بن ابى طالب چقدر در جنگها رفت ، در ركاب رسول اللَّه بود تا آخر كه رسول اللَّه تشريف بردند . بعد يك جنگ باطنى داشت كه صلاح اين مىديد كه بايد اجتماع محفوظ بماند و بايد اين استقرار پيدا بكند . آن روزى هم كه بعد از مسائل ايشان با او بيعت كردند ، آن روز هم مطلب خودشان را گفتند ؛ اول برنامهشان را گفتند و مهمترين برنامه اين بود كه من حتى آن چيزهايى كه صداق كرديد از چپاولگريها براى زنهايتان ، آن [ را ] هم ازتان مىگيرم . از آنجا كه ايشان اين ندا را در داد ، ديدند نمىشود با اين زندگى كرد . اين غير مسئلهء قبلى است . اين باهاش زندگى نمىشود [ كرد . ] شروع كردند و سه تا جنگ مهم انجام داد حضرت امير . چقدر كشته شد از مسلمانها ؟ ! چقدر كشته شد از آن طرف ؟ ! همه هم مسلمان بودند ، مسلمان . آن مسلمان بازى خورده بود ؛ آن طرف مسلمان بازى خورده بودند ، اين طرف مسلمانهاى هدايت شده بودند . لكن وقتى مسلمانى هم بازى خورد و به جنگ با مسلمانهاى هدايت شده برخاست ، او هم جوابش حديد است .
اگر بينات و ميزان نتوانست كار خودش را بكند ، جوابش حديد است .
لزوم تقويت حوزههاى علميه و فقاهت
حالا اين مطلب را هم بايد عرض كنم به عموم حوزههاى علميه ، حوزهء قم ، حوزهء مشهد و همهء حوزههاى علميه كه شما مىبينيد كه در رأس اهداف خبيثهء دولتهاى بزرگ واقع شديد . اين براى چيست ؟ براى اينكه ملت شما را به عنوان فقها ، به عنوان علما ، به عنوان علماىِ دينى مىشناسد و تكليف الهى خودش را تبعيت مىداند . پس حفظ اين حوزهها ، حوزههاى فقاهت ، حفظ اين حوزههاى علمى به همان معنايى كه سابق بود ، بايد بماند . جديت بكنيد در اينكه تحصيل بكنيد و محصل زياد كنيد ، ملّا زياد كنيد .
خيال