الرُّسُلِ أَنْ تَقُولُوا ما جاءَنا مِنْ بَشِيرٍ وَلا نَذِيرٍ فَقَدْ جاءَكُمْ بَشِيرٌ وَنَذِيرٌ وَاللَّهُ عَلى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ » .
226
الآثار التربوية :
يقدم الإيمان بالرسل للإنسان النموذج الصالح ليقتدي به ، والتربية بالقدوة لها أثر كبير لا يقل عن آثار التربية الناتجة عن القناعة العقلية أو الإثارة العاطفية نحو الخير والحق .
ويجد الإنسان في تعاليم الرسل وشرائعهم والكتب المنزلة عليهم أعظم المناهج والأسس التربوية ، بل يجد فيها نظاما للحياة بكل جوانبها ، وهو النظام الوحيد المناسب للناس ، لأنه وضعه من خلق الكون وأبدعه على أكمل وجه .
كما يجد الإنسان في سير الرسل المتعة والفائدة الجمة ، ويجد فيها أحسن الطرق والوسائل في التربية .