الأهداف المنظورة في الفصل السادس
نتوقع من القارئ بعد مطالعة هذا الفصل أن يتمكن من :
1 - تحديد تعريف مناسب للتوجيه الصحي والفارق بينه وبين التدريس أو التعليم الصحي .
2 - ايضاح مختلف أساليب التوجيه الصحي مع ذكر مزايا ومساوئ كل منها .
3 - عرض نماذج من المعارف الإسلامية يمكن الاستناد إليها في التوجيه الصحي وتحفيز السلوك الصحي الصحيح ، مع ذكر الأمثلة .
4 - بيان فوائد المؤشرات الصحية مع ذكر نماذج من مثل هذه المؤشرات .