و « مأتا امرأة » و « ألفا رجل » و « ألفا امرأة » بلا فرق بين المذكر والمؤنث .
فإذا زاد على الألف والمأة يستعمل على قياس ما عرفت ، وتقدّم « الألف » على « المأة » و « الآحاد » على « العشرات » تقول : « عندي ألف ومأة وأحد وعشرون رجلا » و « ألفان وثلاثمأة واثنان وعشرون رجلا » و « أربعة آلاف وسبعمأة وخمس وأربعون امرأة » وعلى هذا القياس .
الأسئلة
1 - عرّف المعرفة والنكرة مع ذكر المثال .
2 - عدّد المعارف ومثّل لها .
3 - ما هو حدّ العلم ؟
4 - ما هو اسم العدد ؟ وما هي أصوله ؟
5 - كيف يستعمل العدد من ( 11 - 19 ) ؟
6 - بيّن كيفيّة استعمال الأعداد من « الثلاثة » إلى « العشرة » . اذكرها مع أمثلة مفيدة .
7 - أذكر كيفية استعمال عددي « المأة » و « الألف » .
التّمارين
1 - استخرج المعارف من الجمل التالية وأعربها :
أ )
وَاذْكُرْ فِي الْكِتابِ مَرْيَمَ إِذِ انْتَبَذَتْ مِنْ أَهْلِها مَكاناً شَرْقِيًّا
مريم / 16 .
ب )
وَاللَّهُ يَعْلَمُ وَأَنْتُمْ لا تَعْلَمُونَ
البقرة / 216 .