( نجح الأربعة عشر طالبا ) .
3 - أمّا تعريف العدد المعطوف ب " أل " فيتم بإدخالها على المعطوف والمعطوف عليه معا . نحو :
( نجح الخمسة والأربعون طالبا ) .
فإن كان العدد من العقود عرّف بأل مباشرة نحو :
( نجح الأربعون طالبا ) .
4 - " صوغ وصف على وزن فاعل - من اسم العدد "
يجوز أن نشتق وصفا على وزن " فاعل " من الأعداد المفردة ويستعمل هذا الوصف حينئذ على ستة أوجه هي :
1 - أن يستعمل مفردا أي غير مضاف . نحو قولك :
حفظت الجزء الخامس من القرآن الكريم .
أو : هذه المرّة الخامسة التي أكتب إليك فيها « 1 » .
2 - أن يستعمل مضافا إلى ما اشتق منه نحو :
( هذه الرسالة خامسة خمس كتبتها إليك ) .
3 - أن يستعمل مضافا إلى ما هو أقل مما اشتق منه . نحو :
( هذه الرسالة خامسة أربع ) « 2 » .
4 - أن يستعمل مع العشرة فيدلّ على أنّه صفة مصحوبة بها ، وحكمها أن يبنى بجزأيه على الفتح ، وأن يذّكر مع المذكر ويؤنّث مع المؤنّث ، نحو :
هامش
( 1 ) لاحظ هنا مطابقة العدد الموصوفة في التذكير والتأنيث استنادا إلى أنّ الصفة تتبع الموصوف تذكيرا وتأنيثا أفرادا وتثنية وجمعا . تعريفا وتنكيرا ، رفعا ونصبا وجرا .
( 2 ) يستعمل مع العدد الذي يقل بواحد عن العدد الذي اشتق منه وحكمه هنا أن يضاف إلى ما بعده فيجر أو ينون فينصبه إذا اجتمعت فيه شروط إعمال اسم الفاعل عمل فعله بأن كان زمنه حاضرا أو مستقبلا معتمدا على نفي أو استفهام ، أو وقع خبرا .