الأول : تصفيتها من رواسب المناخ الضيقة ، والتركيز على معناها العربي الصافي .
الثاني : التفكر في المادة الأساسية التي ينبثق منها سائر المعاني الخاصة ، وهكذا يمكن جمع موارد استعمال اللفظ لنبحث عن معنى واحد مشترك بينها فنتمسك به .
6 - اجمع موارد استعمال اللفظ في القرآن وقارن بينها لتعرف ما هو المعنى الجامع المشترك بينها حسب ما يهدي إليها سياق كل واحد منها .
7 - اطرح على نفسك هذا السؤال كلما تدبرت في آية : لماذا استخدم القرآن هذه الكلمة ؟ ما هي ميزتها عن كلمات مترادفة معها ؟ وابحث عن الجواب في إطار المادة الخامسة والسادسة .
8 - ابحث عن التفسير الصحيح وأحذر من تحديد عموم القرآن بخصوص مورد نزوله أو بتطبيق تاريخي واحد ، كلا . اهتدِ بالمورد والتطبيق إلى أمثالهما ، وتعرف من خلالهما على الصفات التي أوجبت نزول الآية أو تطبيقها عليهما .
9 - ينقسم ظاهر القرآن إلى سبعة أقسام : إلى أمر وترغيب وزجر وترهيب وقصص تاريخية ومثل بيانية ، وجدل مع الأعداء . تدبر في الآية ، وفكر كم من هذه الأقسام تنطوي عليه ؟
10 - وتدبر في باطن الآية عن علاقة جملة بأخرى وآية بثانية ، ومجموعة آيات بأخرى . فتش عن نوعين من العلاقة بينهما :
ألف : علاقة علمية بحيث يعتبر الواحد سببا للثاني أو مسببين لسبب ثالث .
باء : علاقة تربوية بحيث يكون الواحد مستوجبا للثاني ، حتى يكون المجموع منهجا متكاملا لتربية الفرد وتزكية نفسه .
11 - عليك أن تتحلى بصفات نفسية وعقلية حتى تتمكن من اكتشاف حقائق القرآن . وهي :
من هدى القرآن — صفحة 136
مساهمون: السيد محمد تقي المدرسي
ص١٣٦