المبحث السادس : التربية من طريق التشويق والتمجيد . . . . . 409
- أهمّية هذا الطريق . . . . . 409
- تربية النبيّ صلى الله عليه وآله والأئمّة عليهم السلام أولادهم عن طريق التشويق . . . . . 412
- ثمرات التشويق . . . . . 415
- آداب التشويق . . . . . 416
المبحث السابع : التربية من طريق القصّة . . . . . 418
- اهتمام القرآن في منهج تربيته بالقصّة . . . . . 418
- القصّة محبّبة للأطفال . . . . . 421
المبحث الثامن : عدّة طرق أخرى للتربية . . . . . 422
- أ - التربية عن طريق المسابقة بين الأطفال . . . . . 422
- ب - التربية بالملازمة والأمر والنهي . . . . . 423
- ج - التربية من طريق الهجر . . . . . 425
- د - التربية من طريق التأديب والضرب . . . . . 425
الفصل الثالث : ذكر الأمور التي أُمر بها الأولياء لتربية الأطفال . . . . . 427
المبحث الأوّل : ربط الأطفال بالأمور الاعتقادية . . . . . 428
- الأوّل : وجوب ربط الطفل بالإيمان باللَّه تعالى وحبّه . . . . . 428
- أدلّة وجوب ربط الطفل باللَّه تعالى . . . . . 429
- نماذج من كلمات الأنبياء والأئمّة عليهم السلام في ربط أولادهم باللَّه تعالى ونعمه . . . . . 430
- أثر الإيمان باللَّه تعالى وحبّه في الطفل . . . . . 432
- المطلب الثاني : ربط الطفل بحبّ النبيّ وأهل بيته عليهم السلام . . . . . 435
- حبّ النبي وأهل بيته عليهم السلام واجب على المؤمنين . . . . . 438
- ترسيخ حبّ النبيّ صلى الله عليه وآله وأهل بيته عليهم السلام في نفس الطفل . . . . . 442
موسوعة أحكام الأطفال وأدلتها — صفحة 553
مساهمون: مركز فقه الأئمة الأطهار ( ع )
ص٥٥٣