تخطي إلى المحتوى الرئيسي

صراط النجاة ( تعليق الميرزا التبريزي ) — صفحة 194

مساهمون:

ص١٩٤
6 ) يُقال : إنه ما دامت بعض المواد الدراسية لا تشكل ثقلًا في المجتمع ( كالوطنية أو المكتبة ) من حيث الأهمية إذن يجوز لنا المساعدة فيها ، وكما قال تعالى :
« وَتَعاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوى وَلا تَعاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوانِ »
، وهل يحصل الإنسان على ثواب هذه المساعدة في ظل الأنظمة والقوانين المذكورة ؟ 7 ) هل يجوز نقل المعلومات من الأوراق المكتوب عليها المعلومات « البراشيم ( وهي أوراق صغيرة يدخل بها في الاختبار للاستفادة منها في الحل ) ، أو على الطاولة أو على الحائط » ، من غير رضا الأستاذ ومع رضاه ؟ 8 ) إذا كنت في الجامعة وكان الدكتور الذي يعلمني متعصباً لمذهبه ومبغضاً لمذهبنا ، وعلم أني من المذهب الشيعي ، فهل يجوز لي نقل المعلومات من الآخرين في الاختبار إذا كان الدكتور متحيزاً لمذهبه مضطهداً لنا ، خاصة عندما يتوقف عليه تحديد مصيري الدراسي ؟ 9 ) هل يجوز للُاستاذ المراقب مساعدة الطلبة إذا كانوا من مذهب واحد ، خاصة إذا كان الأستاذ الذي يضع أسئلة الاختبار مبغضاً لنا ، ويحاول بهذه الأسئلة التعجيزية أن يرسبنا ؟ 10 ) إذا قام الأستاذ بإضافة بعض الدرجات لي بعد الاختبار مع غير استحقاقي ، وكان ذلك مؤدياً للضرر لبقية زملائي ، باعتبار أنه لم يساوِ الطلاب بي في ذلك ، فهل يصح عمله ؟ وإذا كان ذلك مع استحقاقي ، فهل يصح ؟ وما مسئوليتي اتجاه ذلك العمل ؟ بما أن تعليم بعض التلاميذ أثناء الامتحان أو إعطاءهم بعض الدرجات ، مع عدم استحقاقها يؤدي لتصدي بعض الأشخاص في المستقبل لبعض المناصب المهمة مع عدم أهليتهم لها ، وهذا خيانة لمصلحة المجتمع ، فلا يجوز . ويشمل ما ذكرنا قيام الطالب نفسه بذلك مخالفة للنظام المقرر ، نعم ما ذكرنا لا يشمل المواد الدراسية